负责老师：XX老师

小朋友们上午好！我是XX老师，今天由我带领大家一起去认识可爱的奶牛“哞哞”，现在老师来点名，点到名的小朋友要举手答“到”哦!

二、认识——奶牛“哞哞”（10分钟）

活动目标：

通过欣赏图片，视频，了解并熟悉奶牛的身体特征以及生活环境

活动准备：

PPT、投影仪

（打开PPT）小朋友们，你们知道它是什么吗？它是奶牛哟！你们有见过它吗？它的叫声是什么？是“哞~”和老师一起学“哞~哞~”（双手做牛角状，竖在耳朵旁）。

我们来问下一个问题，小朋友们喜欢喝牛奶吗？你们知道牛奶是怎么来的吗？对的，牛奶是从奶牛妈妈身上采集来的。

现在我们来观察一下，奶牛的身体是由哪些部分组成的呢？（指向图片：眼睛、鼻子、牛角、耳朵、嘴巴、躯干、乳房、四肢、尾巴）

小朋友来回答老师，奶牛的外形有哪些特点呢？（奶牛的颜色：黑白、黄白；奶牛的花纹：是不规则的）

那你们知道奶牛的食物是什么呢？没错，是牧草哦！

接下来我们再看一下奶牛生活在哪里？（因为奶牛是吃草的，所以它们都是生活在草原的牧场里。）

好了，现在我们对奶牛“哞哞”已经有了一些了解，接下来我们就开始拼贴——奶牛“哞哞”咯！