海量阅读，顾名思义就是除了正常的课堂教学外，让学生们自由大量地阅读自己喜欢的各种课外书籍，经过长期的坚持和积累，让学生在学习和成长中的身体和心理由量变到质变，从而达到让学生积累知识，开阔视野，陶冶情操，不断提升语文素养的各种能力，尤其是阅读与理解能力至关重要。

至于读书的重要性，大家都知道，我们是吃饭长大的，也是读书长大的，吃饭长身体，读书长精神。生活离不开读书，生命更离不开读书。

海量的读书就跟我们吃各种各样的饭一样，身体只有吸收均衡全面的营养，才能有健康的体魄。海量的阅读对学生来说，就像身体成长中全面地吸收各种营养成分，学生的身心才能得到健康全面的发展。那么作为教师如何帮助和引导学生进行海量阅读呢？我觉得需要做好以下几点：

1、老师要给学生做好阅读的榜样，要求学生多看书，自己必须每天要养成随时随地的阅读习惯，通过言传身教，从而达到迁移默化的影响学生去爱上阅读。

2、教师在课堂上给学生分享自己阅读的想法和感受，也可以利用课余时间，让学生把自己的阅读内容分享给其他同学，并进行好书推荐。

3、每天给学生提供一小时的自由阅读时间，可以在网上阅读，也可以在图书室阅读，由学生配合老师进行自主管理。至于学生读哪些书，教师对学生的阅读内容不要做过多的限制，只要有益于学生的身心健康成长，只要学生喜欢，只要学生感兴趣，就应该让他们尽情地去阅读。

4、教师每周保证上一节阅读课，上课内容和方式不限，低年级段应以绘本和儿歌为主，高年级段以整本书阅读为主。阅读课上，教师要引导学生带着问题去阅读，阅读前先要定一个详细的阅读计划，然后按照阅读计划去阅读即可。

5、让学生在阅读中及时认真地做好阅读记录，养成读书时写一写、画一画的习惯，做好读书笔记和读书日记。记录每天自己看书的新发现和收获，最好在笔记本上写下自己的感受。可以记录对作者的认知，也可以记录对书里人物的评价和看法，也可以记录对这本书的看法和评价。

阅读要贵在坚持，只有每天都持之以恒地坚持下去，才能看到阅读带来的巨大变化。海量阅读是一种春风化雨，润物无声的慢过程，不是一蹴而就让学生提高学习成绩，让学生写出好作文，立马让学生变得与众不同。阅读让学生发生改变，是需要三到五年甚至更长的时间，才能体现出阅读的力量以及对人的巨大改变。

让学生进行海量阅读，从育人的长远眼光看，是一件功在当代，利在千秋的教育大事。在实际教育教学中，教师一定不要急功近利，不要急于求成，不要过分地追求阅读和教学的功利化。一定要尊重儿童的自主阅读，遵循儿童的身心发展的规律，以全人教育的眼光看待儿童阅读，让阅读为儿童的终身学习和发展奠定坚实的文化基础。