地点：益智区

负责老师：丁老师

大家好，现在请小朋友面对老师，在小板凳上坐好，看看谁坐的又快又好？

二、打招呼：（2分钟）

小朋友们上午好！我是丁老师，小朋友们也可以叫我丁丁老师，欢迎大家来玩《我是滚滚棒》游戏。下面老师来点名，老师喊出某位小朋友的名字，这位小朋友就要大声答“到”哦！

......

点名完毕，看来小朋友都很期待这个游戏啊。开始之前老师宣布一下游戏纪律：小朋友们认真听老师的讲述、仔细看老师的动作、坐在自己的位置上、不要打闹、不要大声说话、有问题举手报告老师，表现好的小朋友会得到老师的小红花奖励，小朋友们可以做到吗？听不见，大声的回答老师：可以做到吗？

三、我会滚动（12分钟）

活动目标：

能够自由滚动，发展身体的协调性

活动准备：

音乐、垫子

小朋友们，你们喜欢圆滚滚的小熊吗？快伸出小手和老师一起变变变，变成可爱的小熊吗？

小熊小熊圆圆脸，

一步一步爬上坡，

叽里咕噜滚下来，

滚进洞里睡着了。

……

（2分钟，重复5遍热身）

小朋友们做的真棒，我们现在要玩下一个游戏，请小朋友们听老师指挥躺在垫子上，不要挪位置哦！

……

请小朋友们躺在垫子上想一想，我们躺着可以做到哪些动作？

抬手、抬腿、一起抬手抬腿？示范给老师看一下！

还可以怎么样呢？把手和腿缩起来！你们试试怎么做？

噢，还可以扭动屁股，翻一翻身体，你们真棒！

……

接下来老师要示范一个滚动的动作，你们先坐起来看好了哦！

首先双手举过头顶，双腿并拢，向同一方向滚动，在滚动的时候，腿不要乱动，头不能离开垫子哦！你们看老师不要手和脚就可以移动位置啦！

小朋友们你们会滚动吗？要试一试吗？

来，你们一个个的来到老师这里试一试：

首先要怎样？对，双手举过头顶！

腿要怎么做？没错并拢！

最后，腰腹用力向前滚动！

真棒！记住头不可以离开垫子哦！

滚过垫子就立即站起来，地上凉！

……

（老师要注意幼儿的安全）

四、我的滚滚棒（15分钟）

活动目标：

体验自由滚动的快乐

活动准备：

垫子、纸棒、毛巾

小朋友们滚动的真好！接下来老师要增加难度了，在你们滚动的时候，前面会有一些障碍物，比如纸棒，比如毛巾（拿出纸棒和毛巾），这时你们要怎么做？

对的，用力滚过去！谁先来试一试？

……

对，就这样慢慢的向前滚动，咦，前面有一个毛巾！

腰腹用力，滚过毛巾！真厉害，我们继续向前滚动！

哇，前面有一个纸棒，它比毛巾更难滚动，小朋友不要害怕，我们用力滚过去！

优秀啊！滚过所有障碍物！我们一起鼓掌恭喜他！

下一个谁过来试一试呢？

……

（7分钟）

小朋友们都很厉害，下面我们要玩一个你爬我滚的游戏，游戏规则是一个小朋友爬行，一个小朋友滚动，看看谁先到终点！

哪两个小朋友愿意给大家做一个示范？

好的，请A和B上前，A爬行，B滚动。

老师预备起，你们就向前前进！

……

恭喜B先到达终点，小朋友们，你们知道怎么玩了吗？我们分组开始比赛哦！

……

（8分钟）

恭喜所有先到达的小朋友们，你们真厉害！稍微晚一点到的小朋友你们也很厉害，都坚持到了终点！来我们给自己鼓鼓掌，加加油！

五、结束语

今天的游戏到此就结束啦！还想玩的小朋友回家以后，可以在爸爸妈妈的陪同下滚动前进哦，快快尝试吧！

老师很开心有小朋友们的陪伴，期待我们下一次再见！

六、课程反思