地点：精细区

负责老师：丁老师

大家好，现在请小朋友面对老师，在小板凳上坐好，看看谁坐的又快又好？

二、打招呼：（3分钟）

小朋友们上午好！我是丁老师，小朋友们也可以叫我丁丁老师，欢迎大家来玩《玩面粉》的游戏。下面老师来点名，老师喊出某位小朋友的名字，这位小朋友就要大声答“到”哦！

......

点名完毕，看来小朋友都很期待这个游戏啊。开始之前老师宣布一下游戏纪律：小朋友们认真听老师的讲述、仔细看老师的动作、坐在自己的位置上、不要打闹、不要大声说话、有问题举手报告老师，表现好的小朋友会得到老师的小红花奖励，小朋友们可以做到吗？听不见，大声的回答老师：可以做到吗？

三、玩面粉（5分钟）

活动目标：

锻炼幼儿的思维能力

活动准备：

盘子若干、面粉若干

小朋友们，今天我们一起做一碗好吃的拉面好不好呀！拉面是什么做的呢？小朋友看向面前的盘子，这个盘子里装的是面粉，大家一起观察一下，面粉的颜色是白色的，它是粉末状的，由很多很小很细的颗粒组成，你们用手捏起一些面粉（老师示范捏起面粉），感受一下，是不是很细腻、很滑呀？

老师请小朋友们想一想，这么细、这么轻的面粉，如何飞起来呢？小朋友举手告诉老师哦！

对，撒向空中，你真聪明！老师这里还有一个不用手就可以让面粉飞起来的方法，那就是轻轻对它吹一口气“呼~”，你们看，是不是就飞起来啦！你们也轻轻吹口气试试，一定要轻轻吹哦！

（2分钟）

哈哈，大家的面粉都飞起来啦！现在我们来用面粉画白胡子、白眉毛、白脸蛋，哪个小朋友勇敢的上来给老师当模特呀？

嗯，有请A同学到老师身边！我们先用食指蘸一点面粉，顺着左边的眉毛抹一条线，再顺着右边的眉毛抹一条线，白眉毛就画好啦！接着在鼻子下面画一个八字，A同学现在已经装扮成老爷爷了，我们再伸出4支手指，蘸一些面粉，在小脸蛋上抹出白脸蛋，你们看，完成啦！A同学很配合老师，奖励一朵小红花哦！

现在我们小朋友们2人一组，互相用面粉为对方画个妆，画完我们一起合个影。

（3分钟）

四、和面粉（8分钟）

活动目标：

发展幼儿手部肌肉的力量

活动准备：

碗、勺子、面粉、水

小朋友们，我们知道了面粉是白色的，且是超轻的粉末，在我们面前的碗里，有半碗面粉，现在要把面粉变成面团，该怎么做呢？我们试着往里面加一勺水，小朋友也一起来，发现面粉是不是结成团了？说明加水是有用的，我们再加一勺水，结团的面粉更多了，现在我们用手把面粉和水均匀的搅合搅合，看着老师的动作，伸出左手，在碗里顺着一个方向搅动，如果还是有面粉，可以再加一点点水哦！

（3分钟）

直到面粉都结成一小块一小块的面絮状(拿起一块展示），这样是不是就是面团了呢？还没有哦，我们要把它揉成一个整体的面团，一只手扶着碗，一只手在碗里揉面，抓一下、翻一下、按一下……跟着老师一直揉，直到成一个整体的面团，碗里也没有面粉，手上也没有面粉就好啦！小朋友把手伸出来给老师看看，手上干净没有？手上还有面粉的小朋友，需要再努力，继续揉哦！（老师要辅助没有完成的小朋友完成）

（5分钟）

你们真棒，第一次和面都能做的这么好！和好面，我们观察一下，是不是一整块白白胖胖的面团呀？轻轻按一下，非常柔软哦！

五、抻面（13分钟）

活动目标：

发展幼儿的手部肌肉控制力，引导幼儿感知长与短

活动准备：

面粉、安全小刀、盘子

小朋友们，我们现在在面前的桌子上均匀的抹上一层干面粉，跟着老师一起来，抓一把面粉撒在桌面上，用小手抹匀，桌面白白的就好啦！再把揉好的面团拿出来放在桌子上，我们继续揉它，要让它均匀的粘上干面粉哦！抓一下、翻一下、按一下……

（3分钟）

现在面团会有些硬硬的，小朋友们，仔细看老师的动作哦！我们再把面团在桌面上用双手搓一下，让它变成长条形；用安全小刀把它分成几块；拿出其中一小块面团，我们继续在桌面上搓，搓成又细又长的面条；双手拿住面条的两头，轻轻的上下甩动它，你们看面条是不是变得更长啦？老师再抻一个面条（相对短一些的面条），大家观察一下，哪个面条长，哪个面条短啊（拿起2根面条）？

没错，这个是长的，这个是短的面条。我们的水快煮开了，小朋友和老师把面前的面团都抻成面条，再一起下到锅里煮熟好不好？（在过程中老师要协助小朋友完成）

（5分钟）

哇，面团都变成面条啦！老师现在把面条下到锅里，小朋友们稍微休息一下，就可以吃到我们自己动手做的抻面啦！

（5分钟）

六、结束语

今天的游戏到此就结束啦！回家后小朋友可以和爸爸妈妈一起做一顿面条大餐哦!

老师很开心有小朋友们的陪伴，期待我们下一次再见！

七、课程反思